Pastorale

Notre école est chargée de la Catéchèse: préparation à la Première communion sur le temps de classe et proposition pour le Baptême.Une équipe de Pastorale dynamique qui propose aux enfants une découverte de la foi, un cheminement et des temps de partage dès la Toute Petite Section.

Mr l’abbé Duminy et les élèves dans la basilique
Projet pastorale

« La pastorale recouvre tout ce quipeut se vivre et se dire dans l’école, les manières de voir et de juger, lesfaçons d’exercer les responsabilités, les choix institutionnels, financiers,pédagogiques. Car tout ce qui se dit et se fait dans une école dit quelque chosede l’homme, de la société, de Dieu, de l’Eglise.» Paul Lamotte

Notreécole est un lieu d’Eglise, elle a reçu mission d’évangélisation par notreévêque, Mgr Jean-Paul Jaeger.

Ainsi,dès la maternelle des temps d’éveil à la foi seront vécus. Les enfantsdécouvriront qu’ils font partie de la famille des chrétiens. Ils vont mieuxconnaître qui est Jésus,

(dès le CM1), lacatéchèse est assurée sur le temps de classe ou sur le temps du midi (écolechargée de catéchèse), par petits groupes animés par les enseignants et desparents ou grands-parents bénévoles.

Destemps forts seront vécus avec tous les élèves de l’école :

Les célébrations:

L’école rassemble tous les enfants (de la maternelle au CM 2) pour un temps de célébration à Noël, à Pâques et en fin d’année. Les enfants préparent ce rassemblement par une activité manuelle, un temps de réflexion, un mime pour les plus grands etc. …

Les temps forts:

Des temps forts sont prévus au moment de l’Avent, du Carême et de la semaine Sainte (chemin de croix).

 

Journées de partage:

Des journées « temps forts sont prévues » :

Ce2 à Condette aux Tourelles

Cm1 à l’école Notre Dame pour préparer la première communion

Cm2 à l ‘Arche à Ambleteuse

Notre message d’évangélisation est renforcé par les passages fréquents de l’abbé Duminy dans notre école pour des temps de partage, d’écoute, d’accompagnement … .

Faire véhiculer des valeurs, celles de notre école «  Notre Dame » à la manière du Christ.

 

La pastorale au cycle 1

« Ce que tu fais au plus petit, c’est à moi que tu le fais…» Mt 25, 40

  • et d’abord nous vivons l’évangile au quotidien, en adoptant une attitude d’accueil de respect et de compréhension vis-à-vis d’autrui .Nous croyons au devenir de l’élève, en son épanouissement.
  • Nous participons aux différentes célébrations de l’école : temps de l’avent, Noël, Pâques, célébration de fin d’année
  • Lors de ces « temps forts » liturgiques , nous en profitons pour installer un coin prière, parler de Marie, de Jésus ,écouter et apprendre quelques chants religieux
  • Nous apprenons à « faire silence », à nous recueillir, en allumant une bougie près de la crèche
  • Nous nous rendons à la cathédrale une fois par an, nous recherchons alors les représentations de Jésus, de la Vierge Marie, nous rencontrons Mr l’Abbé Fontaine
  • Nous écoutons des histoires, visionnons des dvd, observons des affiches qui font réfléchir sur le pardon, la violence….

La pastorale au cycle 2

En classe :

* Partager avec les enfants des valeurs chrétiennes (respect de l’autre et des différences, sens de l’entraide et du partage, être à l’écoute, pardonner).

* Vivre les étapes chrétiennes du calendrier (La Toussaint, L’Avent, Noël, Le Carême, Les Rameaux, Pâques)

* Partager des temps forts :

  • Collecte de denrées alimentaires, vêtement, jouets, … pour des associations.
  • Temps de prière animés par les mamans de la catéchèse.
  • Célébrations
  • Visite de la cathédrale avec le père Emmanuel Fontaine
  • Participation à l’opération riz-banane au bénéfice d’une association caritative.

 

* Découvrir les personnages et épisodes de la vie de Jésus.

 

La pastorale au cycle 3

En classe :

La catéchèse est un temps de découverte, d’échange et de partage d’une durée d’une heure hebdomadaire. Elle a lieu en petits groupes de 6 à 8 enfants. L’animateur est un parent ou un enseignant.

Les enfants suivent des modules (nouvelle catéchèse) et le calendrier liturgique.

Les modules sont présentés sous la forme d’un livret individuel en couleur, très attractif.

Il est structuré par des étapes successives :

  • La « Porte d’entrée » interpelle les enfants à partir d’un témoignage, d’un conte ou d’un jeu.
  • Un récit d’évangile
  • Une partie liturgique (consacrée à la prière, à un sacrement…)
  • Un témoignage de chrétien, de saint pour rendre la foi vivante.

 

L’enfant a également un cahier personnel pour le cycle dans lequel il peut écrire ou dessiner ce qu’il souhaite garder de son temps de catéchèse.

Durant ce cycle, les enfants peuvent se préparer à recevoir les sacrements :

– le Baptême (possible à tout âge)

– la première communion (ordinairement en fin de CM2, deux années de catéchèse sont obligatoires)

Des « messes des familles » ont lieu régulièrement (Les dates seront notées dans les agendas).