Horaires et emploi du temps
Année 2023-2024
(*)colles : interrogations orales dans toutes les matières (sauf EPS et formation humaine et pastorale) en dehors des heures de cours et avec un professeur qui peut être différent de celui qui enseigne la matière. Ces évaluations sont très importantes pour permettre à l’étudiant de faire le point sur ces connaissances. Dans notre établissement, les colleurs ont comme consigne, en plus de la simple évaluation, d’aider les étudiants en leur donnant des conseils.
Mathématiques approfondies
L’objectif est de former des personnes capables d’utiliser des outils mathématiques ou d’en comprendre l’usage dans diverses situations de leur parcours académique et professionnel. Fondamentalement, il s’agit de structurer la pensée des étudiants et de les former à la rigueur et à la logique en insistant sur les divers types de raisonnement.
L’enseignement de mathématiques vise en particulier à développer les compétences suivantes :
- Rechercher et mettre en œuvre des stratégies adéquates.
- Maîtriser le formalisme et les techniques mathématiques
- Communiquer par écrit et oralement.
- Interpréter.
- Raisonner et argumenter.
- Modéliser.
Le niveau de référence à l’entrée de la filière ECG est celui du cours de mathématiques complémentaires de la classe terminale.
Humanité, Littérature et Philosophie
Il s’agit par cet enseignement d’élargir la culture générale des étudiants, en croisant les Lettres et la Philosophie. L’apport est aussi méthodologique puisque les étudiants apprendront à combiner les savoirs dans les exercices de synthèse et de dissertation.
Langues vivantes
La formation en langue apparaît comme une évidence dans un monde ouvert et plus particulièrement pour des étudiants envisageant un cursus commercial et de management. Une excellente formation doit faciliter ultérieurement l’accès des étudiants à des parcours internationaux. De plus, des séances de conversation en anglais avec un natif seront proposées
Economie Sociologie et Histoire du monde contemporain
Le programme d’ESH se situe dans la lignée des questionnements du programme de Sciences Economiques et Sociales. Il est encore plus ancré dans les disciplines universitaires que sont les Sciences Economiques et la Sociologie, notamment par le recours aux outils techniques de ces dernières mais aussi au travers de l’enseignement de l’histoire de la pensée de ces deux disciplines.
Il s’agira par là de mieux comprendre les objets, les interrogations et les débats constitutifs de celles-ci ; débat qui ont une influence sur les choix politiques et sociaux des acteurs économiques, politiques et de la société civile.
Formation humaine
Spécificité de notre classe préparatoire, ce créneau a vocation à compléter la formation académique classique.
Des conférences, des temps d’échanges, des temps de réflexion personnels pour aider nos étudiants à se construire et devenir les décideurs de demain.
Plus d’informations dans l’onglet dédié à la formation humaine
EPS
Dans la classe préparatoire du lycée Nazareth-Haffreingue, l’EPS est considéré comme un atout ! Une possibilité pour les étudiants de se défouler, se détendre et prendre soin de leur corps.
Plus d’informations dans l’onglet dédié à l’EPS